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吉安三中2017年国防教育工作实施方案
时间:2017-04-18 16:29:05    来源:校长室    新闻录入:周继权    作者:周继权    审核人:    浏览人数:2711
 

 

为了贯彻落实中共吉安市委宣传部吉安军分区政治部吉安市教育局《关于加强和改进新形势下全市中小学学生国防教育工作的意见》(吉国教【20171号)文件精神,增强学生的国防观念,进一步推动我校国防教育工作的深入开展,现根据学校的实际情况制订2017年国防教育工作实施方案如下:

 一、指导思想与教育目的

 国防教育是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本教育。

 通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

 二、工作原则

 1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;

 2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;

 3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。

 三、组织机构

 1、建立健全学校国防教育工作领导机制,形成由校长亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。吉安三中国防教育领导小组:

      长:罗为民(书记、校长)

副 组 长:王江苹(副校长)    刘晓建(副校长)       胡利仁(副书记)      鞠洪光(办公室主任)  周继权(校长助理)

下设吉安三中国防教育办公室,负责国防教育日常工作。  

办公室主任:周继权

     员:匡红东  习卫东(负责七年级学生教育)

     廖念忠 (负责八年级学生教育)

胡年群  张小青 (负责九年级学生教育)

 曹绍强     平 (负责高一年级学生教育)

 彭余柱   梁朝晖 (负责高二年级学生教育)

 李 湖    王国与 (负责高三年级学生教育)

 各 班 班 主 任  (负责本班学生教育)

   四、工作内容和具体措施

 ()以高一新生军训为契机,开展国防教育

  831日至94日请帮训部队教官对高一新生进行为期5天的军事训练。

  1、军训的目的:

  ⑴学习解放军的顽强作风,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练坚强意志。

  ⑵掌握队列训练的基本动作和要领。

  2831930时,军训启动仪式;94日下午1430举行军训结业式。

  3、军训结束后,政教处组织召开军训主题班会,在班会上进行交流。把军训作为半学期学习和生活的强大动力。把解放军的好思想好作风带到学习中去。

(二)、国防教育内容设置

 七至九年级教育内容:

 (1)学习国防和战争常识。

 (2)了解中国国防简史特别是近代以来反侵略斗争的历史。 

(3)了解人民军队的性质、宗旨和优良传统。

 (4)组织学生学习国防科普知识,防空袭和核生化武器防护知识。

 高中教育内容:

 (1)学习马克思主义战争观。

 (2)了解国防建设成就、国防方针政策和国防领导体制。

 (3)了解人民军队的发展历程、性质宗旨和职能任务。

 (4)了解国防法律法规、武装力量知识、近现代国防历史、国防科技知识、信息化战争基本常识、国际战略环境和国家安全形势等内容。

 (三)、国防教育方法手段及处(科)室、教师责任

(1)把国防教育列入学校年度工作计划(办公室负责),开设国防教育课程,每半月安排一堂课(教务处负责)。

2)国防教育要融入语文、政治、历史、体育等学科教学和社会实践课程,做到国防教育进课表、进教案、进课堂、进考试内容、进学生头脑。(教务处、科任教师)

  (3)高中要认真贯彻落实《高级中学学生军事课教学大纲》,把学生军事训练纳入学生必修的社会实践课程,坚持课堂教学和军事训练相结合,军事讲座教学时间不少于15学时,军事训练时间不少于5-7天。(政教处)

4)国防教育要与学校日常行为规范管理相结合,将军队的规范管理理念融入日常学校管理之中,特别是住校生的内务管理可以参照部队《内务条令》,实现半军事化管理,做到内务统一标准,物品摆放整齐,卫生管理定期检查评比等。不断增强学生自我服务、自我管理、自我教育的能力。(政教处)

 (5)国防教育要与学校日常德育活动相结合,寓教育于活动之中。要坚持活动牵引,充分利用队日、团日等时机,举行升国旗、入队入团宣誓仪式。要利用重大节日、纪念日教育活动,如清明节、“五ž四”青年节、.建党节、建军节和国防教育日”(918)等,举行读书、演讲、革命歌曲比赛、国防知识竞赛、祭扫烈士陵园等等教育活动,加大国防教育的宣传力度,提高国防教育实效。(政教处、团委)

  (6)国防教育要与消防安全工作相结合,要在国防教育中渗透多种形式的消防安全宣传教育,逐步树立建设学校国防教育视野下的学校消防安全教育意识。纠正国防教育和消防安全不相干错误观念。要落实消防安全工作融入国防教育,在全面掀起“学消防、懂消防、用消防”的活动热潮中不断推进国防教育工作。(保卫处)

 (7)注重环境熏陶,充分利用学校文化宣传阵地,开展国防教育宣传活动。在学校广播开辟国防知识专题节目;在校园阅报栏、宣传橱窗中开辟国防教育专栏,宣传国防知识,营造浓厚氛围。定期组织班级黑板报专刊评比等,积极利用舆论宣传阵地开展国防教育宣传活动。(政教处)

8)结合市教育局开展的“弘扬井冈精神,立足岗位创佳绩”、“三化”(红色文化、庐陵文化和经典文化)进校园和省教育厅“三项文化”(红色、绿色、古色)教育等活动,大力开展读红色经典、唱红色歌曲、看红色电影、演红色剧目,进行爱国主义和革命传统教育。(政教处)

9)充分利用校园网、互联网等平台,开展网络国防教育系列活动,推动学生国防教育深入发展。(信息处)

 四、工作要求

 1、加强领导,提高认识。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质、构建和谐社会的重要途径在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。全校师生必须站在国家安全和发展战略全局的高度,来认识国防教育的重要意义,切实把国防教育工作列入教育教学日常工作,将国防教育工作纳入教育教学工作计划,坚持真抓实干,抓出成效。

2、明细职责,合作推进。实施好《全民国防教育大纲》、《高级中学学生军事课教学大纲》,直接关系到全民国防教育的质量、发展水平和任务目标的实现,对指导开展国防教育具有重要的作用。学校各处(科)室要做好分工和配合,联动开展,合作推进。全校师生要高度重视做好学习宣传《大纲》的工作,采取多种形式,广泛宣传《大纲》的内容,增强依法开展国防教育和按照《大纲》要求抓好落实的自觉性。

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